Minggu, 29 September 2013

SOAL UTS SENI BUDAYA / SENI MUSIK KLS XI IPA, IPS SEMESTER 1 TP 2013-2014


Siswa sedang mengikuti UH-1 Seni Musik

Satuan pendidikan       : SMA Negeri 42
Mata pelajaran             : Seni budaya / Seni Musik
Tahun pelajaran           : TH 2013 / 2014
Kelas / Semester           : XI IPA, IPS / Ganjil
Waktu                          : 90 menit

Standar Kompetensi : 
Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Kompetensi dasar     :
Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik / lagu tradisional dan non tradisional daerah Nusantara.

Indikator :
  Mengenal bentuk not dan bunyi nada
  Mampu menulis, membaca, dan menyanyikan lagu tradisi dan non tradisi daerah Nusantara

S O A L :
Buatlah ke dalam notasi balok notasi angka lagu “Gapailah Cita-Citamu” berikut ini dengan nada dasar F = do

Contoh teks lagu "Gapailah Cita-Citamu" dengan notasi angka :

Gapailah Cita-Citamu
F = do                                                                                                            Ciptaan:
4/4 Semangat                                                                                                Drs. Slamet Priyadi
                                                      ___
 3   3   5   1    1   2   3   0    2   2   1   7   2    5  .   .   .  
                                                                                
Yok,yok hayo    pela -jar          giat - lah be-la – jar
 ___    ___                  ___    ___         ___            ___
4   4   4   3   2   5    2   2   3   4   3   2   2    2   2   2   6   4    5   4   3   2 
Tuntutlah  ilmu   ga - pai   cita – cita  ‘tuk  be - kal  di  masa  depan.............                                                              
                                       ___             ___
3   3   5   1    1   2   3   0   5    2   2   1   7   2    5  .   .   .  
                                                                                    
Yok,yok hayo   pelajar        se - mangatlah  bela – jar
 ___    ___                 ___    ___         ___           
4   4   4   3   2   5    2   2   3   4   3   0   1    6   4   2   7    1  .   .   .  
                                                                                                          
Kewajibanmu   se – bagai    pelajar         a  –  dalah  be-la - jar

REFF :
•___•     •____           ____                  ____                       ____     ____            ____
1   1   1   7   6   0   4    7   7   6   5   0    6   6   6   5   4   3   2    3   4   5   0      
Terbanglah tinggi     me - metik bintang          belajar    keras   raih     pres-tasi
•___•      ____                           ____       ____                            ____       ____              ____
1   1   1   7   6   4    7   7   7   6   5   0    6   6   6   5   4   3   2    3   4   3   0      
Kepakkan sayapmu   se-lu-as   dunia        menggapai   cita – cita      mu - li -a 
•___•      •____                            ____      ____                               ____       ____       ____       ____
1   1   1   7   6   4    7   7   7   6   5   3  :  4   4   4   3   2   2   1   7 │ 1  .   .   .  :
                                                                                                                                           
Bulatkan  tekadmu     tegarkan  sikapmu    dalam menggapai cita – cita
                                                                 dalam menggapai cita – cita


LEMBAR JAWABAN

Nama/Kelas :
NILAI
Hari/Tanggal:

No. Ulangan :

GAPAILAH CITA-CITAMU
Lagu Pendidikan
F = do                                                               Ciptaan:
4/4 Semangat                                                                   Drs. Slamet Priyadi

Paranada 1
................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................................................................................
.

Selamat mengerjakan !
( SP091257 )

Sabtu, 28 September 2013

Jumat, 20 September 2013

SERAT DEWA RUCI ( POCUNG)

KADIBYAN á¾¹Ká¾¹Ò€A: SERAT DEWA RUCI ( POCUNG): “Nora loput, rasa pangrasa kang mikut, marang atmanira, supadyatetap ngrenggani, neng swargane kang pranyataadi mulya”. “...

Senin, 02 September 2013

Identifikasi / Kajian SK, KD Seni Budaya / Seni Musik Kelas XI IPA, IPS Semester 1, 2

IDENTIFIKASI / KAJIAN
STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) SEMESTER 1


NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat

Ke: 1,2,3
•Menjelaskan pengertian musik tradisi

Menjelaskan berdasarkan fungsi, aliran,sumber bunyi,dan proses penciptaan jenis-jenis musik tradisi Nusantara

• Diskusi kelompok melalui presentasi power point
•Menyanyikan lagu-lagu tradisi Nusantara
• Membuat laporan tertulis (karya tulis) tentang musik tradisi Nusantara


NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.2. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap
pertunjukan musik tradisional setempat


Ke : 4, 5, 6 :

MenjelaskanFungsi musik Nusantara sebagai sarana; upacara,hibu-ran, ekspresi, komunikasi, pengiring tari, sarana ekonomi

Mendeskrip-sikan nilai-nilai yang terkandung dalam musik tradisi dan modern

Unsur estetika dan etika musik

• Diskusi kelompok melalui presentasi power point

•Membuat rangkuman materi pembelajaran

•Menyanyikan lagu-lagu Nusantara
• Membuat laporan tertulis (karya tulis) tentang musik tradisi dan musik modern

• Membuat aransemen salah satu lagu daerah dan modern Nusantara

NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.3. Menunjukkan  nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman
musikal yang
didapatkan
melalui pertunjukan musik tradisional setempat.

Ke : 7, 8, 9 :

MenjelaskanFungsi musik Nusantara sebagai sarana; upacara,hibu-ran, ekspresi, komunikasi, pengiring tari, sarana ekonomi

Mendeskrip-sikan nilai-nilai yang terkandung dalam musik tradisi dan modern

Unsur estetika dan etika musik

• Tanya jawab musik modern Nusantara

• Diskusi kelompok musik modern Nusantara
•Menyanyikan lagu-lagumodern Nusantaral
• Membuat karya tulis sejarah perkembang-an musik modern Nusantara

Membuat kliping lagu-lagu modern Nusantara
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
2
Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

2.1. Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik/lagu tradisional daerah setempat.




Ke: 1O, 11,  12
•Mendeskripsikan langkah dalam proses berkarya  musik

•Menjelaskan  langkah-langkah menyusun aransemen

•Membuat rangkuman materi pembelajaran di perpustakaan

•Menyanyikan lagu-lagu hasil ciptaan dan aransemen sendiri
• Kunjungan ke sanggar music tradisi

• Membuat laporan tertulis hasil kunjungan ke sanggar

Membuat aransemen lagu hasil karya cipta mandiri

NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
2
Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

2.2.  Menampilkan lagu yang telah diaransir.

Ke: 13,  14, 15,  16

a.Menjelaskan pengertian dan tujuan pergelaran musik sebagai media:
aktualisasi diri
Pengembangan bakat
• Apresiasi

b. Membuat Persiapan:
Menyiapkan lagu
Menyajikan pergelaran musik kelas

• Diskusi kelompok melalui presentasi power point

•Menyanyikan lagu-lagu daerah Jakarta,Jawa, Sumatra,dll
Tugas rumah :
• Menulis salah satu lagu daerah dengan tangga nada: 1kres G=Do

• Menulis lagu daerah ke dalam notasi balok

• Mengulang di rumah untuk berlatih lagu hasil aranse-men sendiri


Mengetahui,                                                                              Jakarta,  15 Juli 2013
Kepala SMA Negeri 42                                                           Guru mata pelajaran


Drs. H. Luthfi, MM                                                                Drs. Slamet Priyadi
Nip. 1959041441990091001                                                    Nip. 195712091987031006


IDENTIFIKASI / KAJIAN
STANDAR KOMPETENSI (SK) DAN KOMPETENSI DASAR (KD) SEMESTER 2
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.1 Mengidentifikasi fungsi dan latar belakang musik non tradisional dalam konteks budaya masyarakat setempat



Ke : 1, 2, 3

•Menjelaskan sejarah singkat
musik modern Nusantara

•Menjelaskan jenis-jenis musik modern Nusantara

•Menyanyikan  lagu-lagu modern Nusantara

• Tanya jawab musik modern Nusantara

• Diskusi kelompok musik modern Nusantara

•Menyanyikan lagu-lagu modern Nusantara
Tugas rumah

• Membuat karya tulis sejarah perkembang-an musik modern Nusantara

Membuat kliping lagu-lagu modern Nusantara
NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.2. Mengungkapkan pengalaman musikal dari hasil pengamatan terhadap
pertunjukan musik  non tradisional setempat




Ke : 4, 5, 6

Menjelaskan Fungsi musik modern Nusantara sebagai sarana; upacara, hiburan, ekspresi, komunikasi, pengiring tari, sarana ekonomi

Mendeskrip-sikan nilai-nilai yang terkandung dalam musik modern Nusantara

•Diskusi kelompok melalui presentasi power point

•Membuat rangkuman materi pembelajaran di perpustakaan

•Menyanyikan lagu-lagu hasil ciptaan dan aransemen sendiri
Tugas rumah
•Membuat laporan tertulis (karya tulis) musik modern Nusantara

•Membuat aransemen salah satu lagu modern Nusantara

NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
1
Mengapresiasi karya seni musik


1.3. Menunjukkan  nilai-nilai musikal dari hasil pengalaman
musikal yang
didapatkan
melalui pertunjukan musik non  tradisional setempat.



Ke : 8, 9, 10
Menjelaskan Fungsi musik modern Nusantara sebagai sarana; upacara, hiburan, ekspresi, komunikasi, pengiring tari, sarana ekonomi

Menunjukkan nilai-nilai musik modern Nusantara

•Mengapresiasi karya musik dan lagu modern Nusantara

•Diskusi kelompok melalui presentasi power point

Tugas mengkaji unsur-unsur musik di Perpustakaan

•Menyanyikan lagu-lagu modern Nusantara
Tugas rumah
•Membuat laporan tertulis (karya tulis) tentang musik  modern Nusantara

•Kunjungan ke sanggar-sanggar seni musik

NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
2
Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

2.1.Mengembangkan gagasan kreatif serta mengaransir lagu dengan beragam teknik, media, dan materi musik/lagu non tradisional daerah setempat.


Ke : 11, 12, 13

•Menampilkan karya  musik modern

Menulis, membaca dan menyanyikan lagu hasil karya cipta sendiri

•Menyanyikan lagu-lagu modern Nusantara

Membuat aransemen lagu hasil karya cipta mandiri

•Menyanyikan lagu-lagu hasil ciptaan dan aransemen sendiri
Tugas rumah
Kunjungan ke sanggar musik
•Membuat laporan tertulis hasil kunjungan ke sanggar
Membuat aransemen lagu hasil karya cipta mandiri


NO
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
Tatap Muka
Penugasan Terstruktur
Penugasan Tidak Terstruktur
2
Mengekspresikan diri melalui karya seni musik

2.2.  Menampilkan lagu yang telah diaransir.

Tatap muka ke: 13,  14, 15

a. Membuat Persiapan:
Menyiapkan lagu-lagu yang akan ditampilkan

b. Menyajikan pergelaran musik
•Menampilkan musik / lagu tradisi dan modern

• Diskusi kelompok melalui presentasi power point

•Menyanyikan lagu-lagu daerah dan populer daerah Jakarta,Jawa, Sumatra,dll
Tugas rumah :
• Menulis salah satu lagu daerah dengan tangga nada: 1kres G=Do

• Menulis lagu daerah ke dalam notasi balok

• Mengulang di rumah untuk berlatih lagu hasil aransemen sendiri

   
Mengetahui,                                                                              Jakarta,  15 Juli 2013
Kepala SMA Negeri 42                                                           Guru mata pelajaran



Drs. H. Luthfi, MM                                                                Drs. Slamet Priyadi
Nip. 1959041441990091001                                                    Nip. 195712091987031006

"POLEKSOSBUDA DENMAS PRIYADI": MGMP SENI BUDAYA SMAN 42 JAKARTA: Identifikasi / K...: MGMP SENI BUDAYA SMAN 42 JAKARTA: Identifikasi / Kajian SK, KD Seni Budaya Kelas XI ... : Identifikasi / Kajian SK, KD Seni Budaya Kelas XI...