"FORUM GURU SENI BUDAYA": “I N D O N E S I A K U” Karya: Ki Slamet 42

Sabtu, 13 Agustus 2016

“I N D O N E S I A K U” Karya: Ki Slamet 42

Blog Ki Slamet 42 : Forum Guru Seni Budaya
Sabtu, 13 Agustus 2016 - Pukul 11:15 WIB

Sang Saka Merah-Putih

“I N D O N E S I A K U”

Karya: Ki Slamet 42

Dahulu di saat aku masihlah kanak-kanak

Jelang bulan Agustus datang menyeruak

Bangsa Indonesia kompak cepat bergerak

Sambut hari kemerdekaan penuh semarak

Gema merdeka, merdeka, keras menyalak

Gelegar membahana merah putih merebak

Berkibar di persada Nusantara serempak

Merahputihkan Indonesia gempita nampak

Bermacam lomba-lomba simbol perjuangan

DalaM rebut kemerdekaan dipertunjukkan

Seluruh peloksok kota desa perkampungan

Penuh suka-cita rayakan hari kemerdekaan

Ungkapan syukur terimakasih pada Tuhan

Atas rahmat kemerdekaan yang diberikan

Meskipun ekonomi morat-marit pas-pasan

Namun semua merayakan dalam kesadaran

Sekarang sambutrayakan hari kemerdekaan

Taklah semeriah di era tahun enampuluhan

Tiada lagi bendera merah putih berkibaran

Di setiap penjuru gang-gang dan jalan-jalan

Yang menghiasi desa penuh rasa keindahan

Seperti tiadalah lagi marwah kemerdekaan

Yang ditebus dengan darah para pahlawan

Hilang nyawa demi bangsa berkepribadian

Kini suasana sambutrayakan kemerdekaan

Simbol penghormatan pada para pahlawan

Lambanglah rasa nasionalisme kebangsaan

Semakinlah tenggelam di dalam kesuraman

Yang nampak cuma sekedar kebasa-basian

Tradisi yang menjadi semacam keharusan

Aktifitas semu berselimut tirai kepalsuan

Tak miliki marwah sirna rasa keemphatian

Indonesiaku, janganlah tertawa cekakakan

Riang gembira hidup di dalam kemunafikan

Sementara para pejuang perlaya berkorban

Kembara sirnalah nyawa demi kemerdekaan

Bangkit dan terbanglah genggam persatuan

Untuk melanjutkan cita-cita para pahlawan

Membangun berdasar Pancasila alas acuan

Bermasyarakat, berbangsa, dan bernegaran

Bumi Pangarakan, Bogor
Sabtuu, 13 Agustus 2016 – 10:06 WIB

SAJAK PUISI KI SLAMET 42 : “I N D O N E S I A K U” Karya: Ki Slamet 42: Blog Ki Slamet : Sajak Puisi Ki Slamet 42 Sabtu, 13 Agustus 2016 - 10:31 WIB Sang Saka Merah-Putih “I N D O N E S I A K U” ...

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

DRS SLAMET PRIYADI GURU SMAN 42

"Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan tidak hanya terdapat dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri meliputi segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Selain itu, pendidikan Seni Budaya diberikan di sekolah karena keunikan, kebermaknaan, dan kebermanfaatan terhadap kebutuhan perkembangan peserta didik, yang terletak pada pemberian pengalaman estetik dalam bentuk kegiatan berekspresi/berkreasi dan berapresiasi melalui pendekatan: “belajar dengan seni,” “belajar melalui seni” dan “belajar tentang seni.” Peran ini tidak dapat diberikan oleh mata pelajaran lain.

DRS. SLAMET PRIYADI

Pendidikan Seni Budaya memiliki sifat multilingual, multidimensional, dan multikultural. Multilingual bermakna pengembangan kemampuan mengekspresikan diri secara kreatif dengan berbagai cara dan media seperti bahasa rupa, bunyi, gerak, peran dan berbagai perpaduannya. Multidimensional bermakna pengembangan beragam kompetensi meliputi konsepsi (pengetahuan, pemahaman, analisis, evaluasi), apresiasi, dan kreasi dengan cara memadukan secara harmonis unsur estetika, logika, kinestetika, dan etika. Sifat multikultural mengandung makna pendidikan seni menumbuhkembangkan kesadaran dan kemampuan apresiasi terhadap beragam budaya Nusantara dan mancanegara. Hal ini merupakan wujud pembentukan sikap demokratis yang memungkinkan seseorang hidup secara beradab serta toleran dalam masyarakat dan budaya yang majemuk.

JOKO NOVARIANTO, S. Sn SMAN 42

Ruang Lingkup Mata pelajaran Seni Budaya meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. Seni rupa, mencakup keterampilan dalam menghasilkan karya seni rupa murni dan terapan 2. Seni musik, mencakup kemampuan untuk menguasai olah vokal, memainkan alat musik, berkarya dan apresiasi karya musik 3. Seni tari, mencakup keterampilan gerak berdasarkan eksplorasi gerak tubuh dengan dan tanpa rangsangan bunyi, berkarya dan apresiasi terhadap gerak tari 4. Seni teater, mencakup keterampilan olah tubuh, olah pikir, dan olah suara yang pementasannya memadukan unsur seni musik, seni tari dan seni peran.