"FORUM GURU SENI BUDAYA": "CATATAN SYAHNAGRA" by Slamet Priyadi

Jumat, 24 Juni 2011

"CATATAN SYAHNAGRA" by Slamet Priyadi

Syahnagra Ismail

Nama lengkapnya Syahnagra Ismail. Lahir di Teluk Betung pada 18 Agustus 1953. Mengenal seni lukis sejak di Perguruan Taman Siswa, kemudian belajar di Sekolah Seni Rupa Indonesia ( SSRI ) di Yogyakarta, kemudian melanjutkan lagi ke Institut Kesenian Jakarta

( IKJ ) jurusan seni lukis sampai selesai.

Pada tahun 1989 mendapat kesempatan dari Institut Swedia untuk mendalami seni grafis di Akademi Seni Grafis Nasional Stockholm Swedia. Tahun 1992 mengadakan perjalanan sambil melukis ke beberapa negara di Eropa ( Belanda, Jerman, Denmark, Swedia, Prancis ).

Keindahan Kota Tua, 1997

Tahun 1996 ikut serta dalam simposium Asian Art & Education di Filipina. Pada tahun yang sama diundang kembali oleh Institut Swedia untuk mendalami seni grafis di tempat yang sama dan mengadakan perjalanan sambil melukis ke Belanda, Swedia, Prancis, Belgia.

Tahun 1998 diundang pada Festival Kesenian Ipoh Malaysia. Masih pada tahun yang sama mengadakan tujuh kali pameran tunggal, dan acap kali pameran bersama baik di dalam maupun di luar negeri. Pameran karya grafisnya antara lain di adakan di Jakarta, Stockholm, dan Belanda. Pendapatnya tentang seni grafis, "Seni grafis adalah satu wacana untuk mempertajam dan memperkaya isi batin dalam kehidupan berkesenian". Salah satu karya seni grafisnya adalah "Keindahan di Kota Tua" yang dibuat pada tahun 1997. ( SUMBER "PAMERAN SENI GRAFIS INDONESIA TAHUN 1999 )

1 komentar:

Ki Slamet 4224 Juni 2011 pukul 15.48
@ Menurut Syahnagra Ismail; "Seni grafis adalah satu wacana untuk mempertajam dan memperkaya isi batin dalam hidupan berkesenian".
BalasHapus
Balasan

Tambahkan komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

DRS SLAMET PRIYADI GURU SMAN 42

"Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan tidak hanya terdapat dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri meliputi segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Selain itu, pendidikan Seni Budaya diberikan di sekolah karena keunikan, kebermaknaan, dan kebermanfaatan terhadap kebutuhan perkembangan peserta didik, yang terletak pada pemberian pengalaman estetik dalam bentuk kegiatan berekspresi/berkreasi dan berapresiasi melalui pendekatan: “belajar dengan seni,” “belajar melalui seni” dan “belajar tentang seni.” Peran ini tidak dapat diberikan oleh mata pelajaran lain.

DRS. SLAMET PRIYADI

Pendidikan Seni Budaya memiliki sifat multilingual, multidimensional, dan multikultural. Multilingual bermakna pengembangan kemampuan mengekspresikan diri secara kreatif dengan berbagai cara dan media seperti bahasa rupa, bunyi, gerak, peran dan berbagai perpaduannya. Multidimensional bermakna pengembangan beragam kompetensi meliputi konsepsi (pengetahuan, pemahaman, analisis, evaluasi), apresiasi, dan kreasi dengan cara memadukan secara harmonis unsur estetika, logika, kinestetika, dan etika. Sifat multikultural mengandung makna pendidikan seni menumbuhkembangkan kesadaran dan kemampuan apresiasi terhadap beragam budaya Nusantara dan mancanegara. Hal ini merupakan wujud pembentukan sikap demokratis yang memungkinkan seseorang hidup secara beradab serta toleran dalam masyarakat dan budaya yang majemuk.

JOKO NOVARIANTO, S. Sn SMAN 42

Ruang Lingkup Mata pelajaran Seni Budaya meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. Seni rupa, mencakup keterampilan dalam menghasilkan karya seni rupa murni dan terapan 2. Seni musik, mencakup kemampuan untuk menguasai olah vokal, memainkan alat musik, berkarya dan apresiasi karya musik 3. Seni tari, mencakup keterampilan gerak berdasarkan eksplorasi gerak tubuh dengan dan tanpa rangsangan bunyi, berkarya dan apresiasi terhadap gerak tari 4. Seni teater, mencakup keterampilan olah tubuh, olah pikir, dan olah suara yang pementasannya memadukan unsur seni musik, seni tari dan seni peran.