Minggu, 06 Maret 2011

Ratusan Sekolah Di Kabupaten Bekasi Rusak Berat - Yahoo! Indonesia News

Ratusan Sekolah Di Kabupaten Bekasi Rusak Berat

MINGGU, 6 MARET 2011. REPUBLIKA.CO.ID,CIKARANG - Ratusan sekolah di Kabupaten Bekasi masuk kategori rusak berat. Namun, Pemerintah Kabupaten Bekasi masih kesulitan untuk merenovasi sekolah tersebut lantaran terbatasnya anggaran.

Sekretaris Dinas Pendidikan Kabupaten Bekasi, Ida Farida, menyebutkan dari 900an sekolah yang ada, sebanyak 128 gedung sekolah masuk kategori rusak berat. Sementara yang masuk rusak ringan sebanyak 70 gedung sekolah. Gedung sekolah tersebut baik untuk jenjang SD hingga SMA/SMK yang kebanyakan telah berdiri sejak 1980-an.

"Untuk memperbaiki semua sekolah itu termasuk melengkapi sarana pendidikannya butuh anggaran sebesar total anggaran daerah, " kata Ida Farida.

Ida mengungkapkan anggaran daerah 2011 Kabupaten Bekasi mencapai Rp 2,1 tiriliun. Dari anggaran itu, pendidikan mendapat alokasi anggaran senilai Rp 146 miliar di luar dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS). Dengan alokasi anggaran pendidikan tersebut, sekolah yang rusak tersebut belum bisa diperbaiki seluruhnya pada 2011.

"Saat ini saja, kita masih kekurangan 37 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Untuk membangun satu SMK lengkap dengan sarananya bisa mencapai Rp 7 miliar, " ungkapnya.

Kabupaten Bekasi mendapat dana rehabilitasi sekolah pada tahun sebelumnya sebesar Rp 70 juta dari Pemerintah Provinsi. Dengan dana itu, Ida mengatakan perbaikan sekolah rusak dipastikan tidak akan tuntas. "Rehabilitasi dengan dana sebesar Rp 70 juta membuat sekolah diperbaiki pada sedikit bagian saja," ujarnya.

Dana untuk pendidikan, lanjutnya, sebenarnya telah masuk dana BOS sejak 19 Januari 2011 sebesar Rp 45 miliar ke anggaran daerah. Namun, dana tersebut belum dapat dicairkan lantaran adanya kendala administrasi. "Untuk mencairkan, pihak sekolah harus membuat RKA (Rencana Kegiatan dan Anggaran). Belum semua guru paham mengenai cara membuat RAK sehingga masih butuh pelatihan. Ini butuh waktu dan biaya, " ujarnya.

Minggu, 6 Maret 2011

Slamet Priyadi di Lido-Bogor

1 komentar:

Ki Slamet 426 Maret 2011 pukul 13.23
Anggaran daerah 2011 Kabupaten Bekasi mencapai Rp 2,1 tiriliun. Dari anggaran itu, pendidikan mendapat alokasi anggaran senilai Rp 146 miliar di luar dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS).
BalasHapus
Balasan

Tambahkan komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

DRS SLAMET PRIYADI GURU SMAN 42

"Muatan seni budaya sebagaimana yang diamanatkan dalam Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan tidak hanya terdapat dalam satu mata pelajaran karena budaya itu sendiri meliputi segala aspek kehidupan. Dalam mata pelajaran Seni Budaya, aspek budaya tidak dibahas secara tersendiri tetapi terintegrasi dengan seni. Karena itu, mata pelajaran Seni Budaya pada dasarnya merupakan pendidikan seni yang berbasis budaya. Selain itu, pendidikan Seni Budaya diberikan di sekolah karena keunikan, kebermaknaan, dan kebermanfaatan terhadap kebutuhan perkembangan peserta didik, yang terletak pada pemberian pengalaman estetik dalam bentuk kegiatan berekspresi/berkreasi dan berapresiasi melalui pendekatan: “belajar dengan seni,” “belajar melalui seni” dan “belajar tentang seni.” Peran ini tidak dapat diberikan oleh mata pelajaran lain.

DRS. SLAMET PRIYADI

Pendidikan Seni Budaya memiliki sifat multilingual, multidimensional, dan multikultural. Multilingual bermakna pengembangan kemampuan mengekspresikan diri secara kreatif dengan berbagai cara dan media seperti bahasa rupa, bunyi, gerak, peran dan berbagai perpaduannya. Multidimensional bermakna pengembangan beragam kompetensi meliputi konsepsi (pengetahuan, pemahaman, analisis, evaluasi), apresiasi, dan kreasi dengan cara memadukan secara harmonis unsur estetika, logika, kinestetika, dan etika. Sifat multikultural mengandung makna pendidikan seni menumbuhkembangkan kesadaran dan kemampuan apresiasi terhadap beragam budaya Nusantara dan mancanegara. Hal ini merupakan wujud pembentukan sikap demokratis yang memungkinkan seseorang hidup secara beradab serta toleran dalam masyarakat dan budaya yang majemuk.

JOKO NOVARIANTO, S. Sn SMAN 42

Ruang Lingkup Mata pelajaran Seni Budaya meliputi aspek-aspek sebagai berikut. 1. Seni rupa, mencakup keterampilan dalam menghasilkan karya seni rupa murni dan terapan 2. Seni musik, mencakup kemampuan untuk menguasai olah vokal, memainkan alat musik, berkarya dan apresiasi karya musik 3. Seni tari, mencakup keterampilan gerak berdasarkan eksplorasi gerak tubuh dengan dan tanpa rangsangan bunyi, berkarya dan apresiasi terhadap gerak tari 4. Seni teater, mencakup keterampilan olah tubuh, olah pikir, dan olah suara yang pementasannya memadukan unsur seni musik, seni tari dan seni peran.

"FORUM GURU SENI BUDAYA"

Minggu, 06 Maret 2011